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Clínica Geral

Regente:
  • Professor Doutor Armando Carvalho
Assistentes:
  • Lic. Hernâni Pombas Caniço
  • Lic. Maria de Fátima Rodrigues Branco
  • Lic. Maria da Conceição V. C. R. Milheiro
  • Lic. Humberto Manuel Neves Vitorino

Tutores:

  • Tutores do 6º Ano (1 médico de CS por cada 3 alunos)
Representante da cadeira:
  • Ana Filipa Rodrigues Ferreira (915133822 – filipaferreira44@gmail.com)
Secretaria:
  • Secretária do Serviço de Medicina III, 6ºpiso
Programa da Unidade Curricular:
Livros recomendados:

01 – Cuidados Primários em Medicina – uma abordagem do paciente em ambulatório, de Allan H. Goroll, Laurence A. May, Albert G. Mulley, 3ª edição, 1999, MC Graw-Hill de Portugal (consulta)

02 – Primary Care Medicine: Office Evalution and Management of the Adult Patient, by Allan Goroll and Albert G. Mulley, Hardcover – Dec 1, 2006 (Consulta; em inglês e mais actualizado que o anterior)

03 – Oxford Textbook of Primay Care Medical, 1ª ed., 2003, Oxford University Press (Consulta)

04 – Manual de Atencion Primaria – organizaciona e pautas de actuacion en la consulta, Martin Zurro, A Cano-Perez, Ediciones Doyma, Barcelona (Consulta)

05 – Clínica Geral, Compêndio, John Murtagh, Mc Graw-Hill de Portugal, 2ª edição (Guia de bolso para consulta na prática diária)

06 – Current Directrizes Práticas em Cuidados Primários, de Ralph Gonzalez e Jean S. Kutner, 5ª edição, 2006, Mc Graw-Hill de Portugal (Guia de bolso para consulta na prática diária)

Avaliação:
  • Contínua Sumativa: 1/3 da nota final (Assistente: 17%; Tutor: 16%)
  • Sumativa: 2/3 da nota final (Teste escrito: 50%; Relatório/Plano de acção de acompanhamento de uma família: 16%)
Ponderação / Precedências:
  • Factor de ponderação: 4
Carga Semanal:
  • x horas práticas (a combinar com o tutor)
  • 2 horas teórico-práticas
Salas de aula:
  • Práticas: CS do respectivo Tutor
  • Teórico-práticas:2ª, 3ª e 4ª – CS Norton de Matos; 5ª – CS de Celas
Outras informações:
  • A assiduidade nas aulas teórico-práticas, assim como a interactividade e o nível de conhecimento, é um factor importante para a avaliação
  • O número máximo de faltas que se podem dar nas aulas teórico-práticas é de 3 faltas