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Obstetrícia

Programa:
Regente:
  • Prof. Doutor Agostinho Almeida Santos (Professor Catedrático)
Assistentes:
  • Prof. Doutor Paulo Moura (Professor Associado)
  • Prof. Doutor José Barros (Professor Auxiliar)
  • Dr. António Carlos Lobo (Assistente Convidado)
  • Dra. Helena Raquel Gonçalves (Assistente Convidada)
Representante da cadeira:
  • Sara Isabel da Costa Pimentel
  • João André Neto Parra Rocha Gonçalves
Secretaria:
  • Piso 1 da Maternidade Doutor Daniel de Matos
Livros recomendados:
  • Curso de Obstetrícia, Prof. Doutor Mário Luiz Mendes, Coimbra 1991 (disponível na Biblioteca da Maternidade Doutor Daniel de Matos – também para compra);
  • Medicina Materno-Fetal, Luís Mendes Graça e col. – 3ª Edição, ed. Lidel, Lisboa – Dezembro de 2006 (disponível na Biblioteca da Maternidade Doutor Daniel de Matos);
  • William’s Obstetrics, F. Gary Cunningham e out – 21ª edição, 2001 (disponível na Biblioteca da Maternidade Doutor Daniel de Matos).
  • Dossier Pedagógico
  • Aulas fornecidas pelos Docentes
Avaliação:

Teórica: exame escrito com duração de 90 minutos e a seguinte estrutura:

  • V/F – 10 perguntas, com 5 alíneas cada (5 valores)
  • Resposta rápida – 5 perguntas (5 valores)
  • Desenvolvimento – 4 perguntas (10 valores)

Prática: caderneta do aluno, com registo dos procedimentos observados (peso na avaliação final indefinido para já)

Ponderação / Precedências:
  • Factor de ponderação: 4 ECTS
Carga Semanal:
  • 1 hora teórica (quinta-feira, 12h00-13h00)
  • 3 horas práticas
  • Todas as quartas-feiras, entre as 14h00 e as 16h30, os docentes da Unidade Curricular estarão disponíveis, na Maternidade Doutor Daniel de Matos, para atendimento a estudantes.
Salas de aula:
  • Teóricas: Anfiteatro 2 (HUC)
  • Práticas: Maternidade Doutor Daniel de Matos

 

Faltas/Presenças nas aulas:

  • Práticas: 3 faltas, no máximo
  • Teóricas: não há folha de presenças
Comentário/notas:
  • Haverá duas reuniões dos Docentes da Unidade Curricular (29 de Abril e 27 de Maio), nas quais estarão presentes os representantes dos alunos; é por isso bastante importante que nos sejam enviadas todas as sugestões/críticas/impressões/dúvidas em relação à Unidade Curricular.
  • As aulas teóricas são de extrema importância. Em muitas delas, os slides comportam sobretudo imagens, pelo que é fundamental assistir à aula.